给孩子一个超强右脑的3种方法

根据美国哈佛儿童研究所的一项调查:爱因斯坦、居里夫人、达芬奇等,这些伟人都有一个共同点:超发达的右脑(Think)、信息存储能力右脑的体积大约是左脑的 9000 倍。

左脑和右脑有什么区别?

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右脑:控制思维逻辑(灵感大脑)

右脑代表:想象力、创造力、领导力和其他启发性思维能力。右脑发达的孩子一般记忆力比左脑高,主要用图像来记忆,所以被称为“图像大脑”。

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左脑:掌握逻辑分析(理性大脑)

左脑代表推理、思考、判断、推理等一系列逻辑行为。记忆模型略逊于右脑。它主要使用文字和语言进行记忆,被称为“理性判断大脑”。

左脑有一个固定的逻辑公式,可以替换,但右脑决定了每个人的差异。哈佛大学的一项研究发现,大多数人习惯于用右脑,用右手控制左脑。95%的人只使用一半的大脑:左脑,负责记忆和储存知识,但很少使用更方便、更容易的右脑进行记忆。

真正尊重孩子身心发展规律,有利于孩子更好适应未来信息爆炸时代的,是优先发展右脑,跟进左脑。3-6岁是右脑发育的黄金时期。有3种方法可以给孩子一个超右脑。

幼儿专注力训练_幼儿3岁专注力训练_幼儿专注力阶梯训练:3-4岁

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为什么要开发右脑?

智力发展需要

从小到大幼儿3岁专注力训练,右脑的发育与儿童智力的发展有着非常密切的关系。智力测试中心在测试孩子是否聪明时,会检查孩子是否反应快,背诵新知识的速度,记忆力好不好。今天孩子的智力发展,不是看他们的智商有多高,而是看他们能否快速适应社会,能否更好地在社会中生存。

大脑的思考和想象远高于语言表达的速度。当我们面对一个事件或与他人交流时,头脑首先会形成初步的拟态思维,然后通过记忆神经元的无线电波将其转化为表达语言。发育良好的孩子会更善于人际交往。

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可见,右脑的发现是为一系列智力发展铺路的,而孩子们未来的成功离不开右脑的无限潜力。

“天才”少年的发展

右脑被称为“艺术大脑”、“创意大脑”,是注意力、艺术、情感、灵感、创造力等诸多重要因素的主要控制者。

如果孩子小时候有狂野的想法,家长一定要记住不要盲目忽视。这时,孩子正在探索右脑的创造力。虽然它还处于起步阶段,但只要父母开导它,就会有不一样的惊喜。“万有引力”主要是通过牛顿的一个想法来实现的,当它撞到普通人的头上时,除了疼痛不会有其他感觉。

爱因斯坦曾经说过:人类最伟大的发现之一是认识到人脑的无限潜力,而未来最复杂的问题是充分发挥大脑的潜力。

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神经病学教授指出,人脑在5岁前会完成90%的发育,3-6岁是孩子右脑发育的黄金时期。如果错过了这段时间,就很难弥补。

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如何促进孩子的右脑发育?

观察训练

日常生活中,带孩子去公园、超市观察身边的新奇事物。无论是观察自然界中的建筑物还是无生命的物体,孩子们在观察的时候,不仅可以增长见识,还可以锻炼孩子对图像的运用。大脑识别物体并促进儿童右脑的发育。

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角色互换

孩子们喜欢玩一些简单的游戏。家长可以陪孩子玩一些角色交换或角色扮演游戏,让孩子扮演医生或病人、老师或学生的角色。随着情景情节的发展幼儿3岁专注力训练,孩子们可以锻炼他们的思维。同时也培养了孩子的语言表达能力,一举多得。

专注塑造

研究表明,从小受过右脑专注训练的孩子,在小学就可以取得非常好的成绩,在记忆力上也将远超常人。这不是傻孩子!经过测试,发现他们很聪明,但是孩子就是不学习,这也是大部分家长都比较困惑的问题。孩子在幼儿园“坐不住”,可能是我们忽视了孩子右脑专注力的塑造!

3-6岁期间,大脑在高速运转。只有让孩子充分激活和调动脑细胞,用科学的游戏训练,让孩子开发大脑,培养专注力。以后成绩也不会差,可以更专心听老师讲课,避免出现学习枯燥、走下坡路等情况。

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